Conoce acerca de la Discapacidad intelectual o cognitiva

¿QUE ES LA DISCAPACIDAD COGNITIVA? “La discapacidad cognitiva ocurre cuando un niño o un adulto tienen capacidades intelectuales por debajo de lo que se espera para la edad que tienen o para el rango o grupo etario al que pertenecen. Por ejemplo, si un individuo tiene dificultad para las matemáticas, para la lectura y la escritura, para la motricidad, el lenguaje, el aprendizaje o la memoria, tiene discapacidad intelectual, porque tienen muchas habilidades cognitivas por debajo de lo que corresponde. Cuando una persona está por debajo de lo esperado para la edad es cuando se le llama discapacidad intelectual” Es importante ser observadores   Todos los niños pasan por hitos del desarrollo que deben ser monitoreados por los padres, como caminar por primera vez, empezar a hablar o cuando avisan para ir al baño y, según César Reynoso, cuando se hace la historia clínica de los niños, es muy frecuente que los padres no sepan en qué momento sus hijos hicieron estas actividades, por el...

Es tiempo que los niños y niñas con discapacidad intelectual y sus padres lleven una relación amorosa sobre la base del conocimiento amplio de las características que los hacen diferentes, pues ellos tienen otra manera de ser capaces y hábiles. Consejos para los padres de niños con Discapacidad Intelectual – Infórmese al máximo sobre la Discapacidad Intelectual. Mientras más conozca, más podrá ayudarse a Ud. mismo y a su hijo. – Promueva la independencia. Por ejemplo, ayude a su hijo a aprender habilidades para el cuidado diario tales como vestirse, comer solo, usar el baño y afeitarse. – Dele tareas a su hijo. Tenga presente su edad, su capacidad de atención y sus habilidades. Divida las tareas en pasos. Por ejemplo, si la tarea es poner la mesa, pídale primero sacar la cantidad apropiada de servilletas. Después, poner una servilleta en cada puesto. Haga lo mismo con los cubiertos, uno por uno. Explíquele lo que debe hacer, paso por paso. Demuéstrele cómo hacerlo. Ayúdele cuando sea n...

1. Encuentra el dibujo diferente ¿Cómo se juega? Los niños tienen que señalar la imagen diferente de una serie. Actividad de NeuronUP «Encuentra el diferente»   Juega por niveles En los niveles más sencillos la diferencia será más evidente , mientras que en los niveles más avanzados será más complicado ver a primera vista la diferencia. Además, esta ficha está disponible tanto en  formato digital  como en  papel. 2. Encuentra a Toby ¿Cómo se juega? Este juego para niños con discapacidad intelectual consiste en seguir las indicaciones lo más rápidamente posible hasta encontrar el objeto.                     Actividad de NeuronUP «Encuentra a Toby» Juega por niveles En los niveles más sencillos el usuario tendrá menos indicaciones para encontrar a Toby y la matriz será más pequeña, mientras que en los niveles más difíciles se multiplicarán las indicaciones y la matriz será mayor. Personalización de la actividad Además, ...

Causas La discapacidad intelectual puede tener su origen en una amplia variedad de circunstancias médicas y ambientales. Algunas son genéticas. Algunas están presentes antes o en el momento de la concepción, y otras se producen durante el embarazo, durante el parto o después del nacimiento. El factor común es que algo afecta el crecimiento y el desarrollo del cerebro. Incluso con los últimos avances en genética, en especial las técnicas de análisis de los cromosomas, a menudo no se puede identificar una causa específica de la discapacidad intelectual.

Síntomas Algunos niños con discapacidad intelectual presentan anomalías evidentes al nacer o poco después. Dichas anomalías pueden ser físicas o neurológicas, e incluyen características faciales inhabituales, tamaño de la cabeza muy grande o muy pequeño, malformaciones en las manos o en los pies y otras anomalías diversas. A veces estos niños tienen un aspecto normal pero presentan otros signos de enfermedad grave, como convulsiones, letargo, vómitos, olor anómalo de la orina y trastornos en la alimentación y en el crecimiento normal. Durante su primer año de vida, muchos niños con discapacidad intelectual más grave tienen un desarrollo motor tardío y son lentos para rodar sobre sí mismos, sentarse y levantarse.

Pronóstico

Retos en salud y educación

Tratamiento individual de la discapacidad   El  tratamiento es individual.  Las indicaciones son a la medida y dependiendo de la situación particular de cada niño. “Se orientará en primer lugar a la identificación y tratamiento de problemas específicos que pueden afectar el funcionamiento del niño (trastorno del sueño, epilepsia, trastorno de déficit de atención); luego al trabajo sistemático con profesionales especialistas que realizarán siempre en equipo con la familia y considerando la integridad de las personas”, indica la especialista.  

Diagnóstico      

FUENTES  BIBLIOGRÁFICAS         https://www.eluniversal.com.mx/nacion/sociedad/que-es-la-discapacidad-cognitiva https://www.msdmanuals.com/es-co/hogar/salud-infantil/trastornos-del-aprendizaje-y-del-desarrollo/discapacidad-intelectual https://www.clinicalascondes.cl/BLOG/Listado/Neurologia-Infantil/que-es-discapacidad-intelectual-cognitiva